Начальная школа МБОУ СОШ№28

План работы МО учителей начальных классов

 Методическая тема школы:

«Использование цифровых технологий в образовательном процессе начальной школы».

Методическая тема МО учителей начальных классов:

«Использование цифровых технологий в образовательном процессе начальной школы».

Цель методической работы:

Внедрение и использование современных цифровых инструментов и платформ в учебном процессе.

Задачи МО учителей начальной школы на 2025-2026 учебный год:

1. Внедрять в работу современные образовательные технологии, направленные на формирование функциональной грамотности учащихся.

2. Детально изучить общие сведения об изменениях в обновлённом ФГОС НОО:

• в федеральных рабочих программах ;

• в программе воспитания;
• в планируемых результатах, предметном содержании учебных предметов, курсов внеурочной деятельности.

3. Произвести отбор содержания и составление рабочих программ по предметам, в электронном ресурсе «Конструктор рабочих программ».

4. Продолжить внедрение в практику работы всех учителей МО современных цифровых инструментов , направленных на формирование компетентностей обучающихся, УУД.

5. Внедрять в работу современные образовательные технологии, направленные на формирование функциональной грамотности учащихся.

5. Продолжить работу, направленную на обеспечение реализации права каждого учащегося на получение образования в соответствии с его потребностями и возможностями.

4. Реализовывать принципы сохранения физического и психического здоровья учеников, использовать здоровье - сберегающие технологии в урочной и внеурочной деятельности.

5. Продолжить накапливать у учащихся опыт общения и взаимодействия с другими учащимися на уроках.

6. Создавать условия для повышения уровня профессиональной компетентности педагогических работников с целью повышения качества образования.

8. Активизировать работу с одарёнными детьми по участию в олимпиадах и конкурсах.

9. Совершенствовать формы и методы работы со слабоуспевающими детьми.

10. Достигать уровня образованности, соответствующего потенциалу учащегося и обеспечивающего дальнейшее развитие личности, в том числе путём самообразования.

11. Составить план работы методического объединения на 2024-2025учебный год.

Ожидаемые результаты работы:

1. Рост качества знаний обучающихся;

2. Овладение учителями МО системой преподавания в соответствии с новым ФГОС, современными образовательными технологиям, направленными на развитие функциональной грамотности обучающихся;

3. Создание условий в процессе обучения для формирования у обучающихся ключевых компетентностей.

Направления работы МО учителей начальных классов на 2025-2026 учебный год

План работы по основным направлениям деятельности

1.Аналитическая деятельность

п/п	Содержание деятельности	Сроки п проведения	Ответственные
1   1.	Анализ методической деятельности за 2024-2025 учебный год и планирование на 2026-2027 учебный год в свете обновлённого ФГОС НОО	август 2025	Руководитель МО
2	Изучение направлений деятельности педагогов в области реализации обновлённого ФГОС НОО (тема самообразования).	сентябрь 2025	Руководитель МО
3	Анализ работы педагогов с целью оказания помощи.	сентябрь- декабрь 2025	Руководитель МО
4	Аналитика результатов ВПР 2025. Проблемы и пути решения проблем.	сентябрь 2025	Зам.директора по УВР Ферапонтова С.И.

1.     Информационная деятельность.

п/п	Содержание деятельности	Сроки проведения	Ответственные
1 1.	Проведение классных родительских собраний в 1-4 классах, посвященных обучению по обновлённому ФГОС НОО	август 2025	учителя начальных классов
2 2.	Изучение нормативных документов федерального, регионального уровня, регламентирующих введение обновлённого ФГОС НОО	август 2025	учителя начальных классов
3 3.	Знакомство с научно-методическим сопровождение ФГОС: конструктором рабочих программ	август 2025	учителя начальных классов
4 4.	Составление и корректировка рабочих программ по учебным предметам начальной школы в соответствии с обновленным ФГОС НОО и конструктором рабочих программ.	август 2025	учителя начальных классов

3.Методическая деятельность:

№	Содержание мероприятий	Сроки проведения	Ответственный
1.	Изучение нормативных документов, программ учебных предметов, инструктивно методических писем.. Критерии оценивания.	В течение года	Зам.дир. по УВР Руководитель МО Учителя начальных классов
2.	Изучение и систематизация методического обеспечения учебных программ по ФОП	В течение года	Зам. дир. по УВР Учителя начальных классов
3.	Подборка дидактического обеспечения учебных программ.	В течение года	Учителя начальных классов
4.	Разработка рабочих программ по учебным предметам, адаптированных программ по ФГОС.	август	Учителя начальных классов
5.	Обновление тем и планов самообразования, анализ работы по теме самообразования.	Август, май	Учителя начальных классов
6.	Планирование учебной деятельности с учетом личностных и индивидуальных способностей учащихся.	Систематически	Учителя начальных классов
7.	Организация и проведение входного, промежуточного и итогового контроля знаний учащихся.	Сентябрь Декабрь Май	Зам.дир. по УВР Рук.МО Учителя начальных классов
8.	Организация работы с одаренными и слабоуспевающими учащимися.	В течение года	Учителя начальных классов
9.	Организация и проведение методических декад.	Сентябрь-май	Учителя начальных классов

Организационные формы работы:

• Заседания методического объединения;
• Методическая помощь и индивидуальные консультации по вопросам преподавания предметов начальной школы;
• Взаимопосещение уроков педагогами;
• Выступления учителей начальных классов на заседаниях МО, семинарах, педагогических советах;
• Посещение семинаров, вебинаров, встреч в образовательных учреждениях района;
• Обеспечение единых педагогических подходов к формированию метапредметных планируемых результатов, удовлетворяющие требованиям обновленного ФГОС НОО.

Формы методической работы:

• Открытые уроки и внеклассные мероприятия;
• Творческие группы;
• Семинары, мастер-классы, презентация опыта;
• Индивидуальные консультации с учителями-предметниками;
• Целевые и взаимные посещения уроков с последующим обсуждением их результатов.

Ожидаемые результаты работы:

• Овладение педагогами МО технологией работы с «Конструктором рабочих программ»;
• Овладение педагогами способами включения в урок способов деятельности, обеспечивающих качественное формирование планируемых результатов (в связи с требованиями обновленного ФГОС НОО).

Тематика  заседаний  МО  учителей начальных классов

на 2025-2026 учебный год

Тема		Содержание работы	Ответственные
Заседание №1 (август)
«Планирование и организация методической работы учителей начальных классов на 2024– 2025 учебный год».	1.     Итоги работы МО учителей начальных классов за 2024- 2025 учебный год. 2.     Корректировка и утверждение методической темы и плана работы МО учителей начальных классов на 2025-2026 учебный год.		Руководитель МО
	3. Рассмотрение и утверждение календарно- тематического планирования по предметам учебного плана на 2025 – 2026 учебный год.		Учителя начальных классов
	1.     Утверждение тем по самообразованию. 2.     Утверждение графика предметных недель. 3.     Соблюдение единого орфографического режима при оформлении школьной и ученической документации.
	Заседание №2 (ноябрь)
«Система работы учителя начальных классов с использованием современных цифровых инструментов и платформ»	1.Использование современных цифровых инструментов и платформ в процессе как фактор достижения современного качества образования обучающихся. 2.Формирование внутренней мотивации к учению через самостоятельной познавательной деятельности учащихся. 3.Итоги адаптационного периода первоклассников. 4.Результаты итоговых входных контрольных работ  за 1 четверть. 5.Проверка тетрадей по русскому языку и математике с целью выполнения орфографического режима, объёма работы, дозировка классной и домашней работы.		Руководитель МО Бекмурзаева З.К.           Психолог школы Ведлер О.В.   Учителя начальных классов   Учителя начальных классов
Заседание №3 (январь)
« Опыт работы по использованию образовательных цифровых технологий и платформ в учебном процессе »		1.Опыт работы по использованию образовательных цифровых технологий и платформ в учебном процессе (опыт работы). 2. Результаты контрольных работ за 1 полугодие.	Учителя начальных классов Рук.МО
		Заседание №4 (март)
«Повышение качества образования: проблемы и пути решения.		1.Учебные задания, развивающие функциональную грамотность младших школьников на цифровых платформах. 2.Формирование функциональной грамотности на занятиях внеурочной деятельности. 3.Результаты итоговых контрольных работ за 3 четверть.	Зам.директора по УВР Ферапонтова С.И. Рук.МО Пшикова Е.М.
		Заседание №5 (май)
Круглый стол   «Результаты деятельности МО учителей начальных классов по совершенствованию образовательного процесса» . Планирование работы МО на 2026-2027 учебный год».		1.     Совместный анализ итогового контроля в 1-4 классах. Отчет о прохождении программы по предметам. 2.     Творческие отчеты по темам самообразования. 3.     Анализ работы методического объединения учителей начальных классов за 2025 -2026 учебный год. Определение проблем, требующих решения в новом учебном году. 1.     Обсуждение примерного плана работы и задач МО на 2026-2027 учебный год.	Руководитель МО Учителя начальных классов     Учителя начальных классов

Работа с успешными и мотивированными на уч?бу детьми
¦ Олимпиада по математике (дистанционно) ¦ Олимпиада по русскому языку (дистанционно) ¦ Олимпиада по окружающему миру (дистанционно) ¦ Конкурсы	¦ Выявлять мотивированных детей ¦ Раскрывать познаватель- ный и творческий потенциал учащихся	¦ Повышение учебной мотивации школьников	По плану В течение года	Учителя нач. классов
Работа со слабоуспевающими учащимися
Консультации для слабоуспевающих детей и их родителей § Проводить дополнительные (индивидуальные) занятия для слабоуспевающих. Учить детей навыкам самостоятельной работы.	¦ Обеспечить индивидуальные занятия с ребенком в соответствии с рекомендациями ПМПК.	¦ Повышение учебной мотивации школьников	В течение года	Учителя нач. классов
Повышение педагогического мастерства
¦ Заседания МО начальных классов   § Курсы повышения квалификации	¦ Выявлять, пропагандиро- вать и осуществлять новые подходы к организации обу- чения и воспитания	¦ Выработка рекомендаций, определение перспектив дальнейшей деятельности	В течение года		Учителя нач. классов Руководитель МО

План работы методического объединения

учителей начальных классов на 2025/26 учебный год

№		Мероприятие	Ответственный
Август
1		Анализ методической работы учителей начальных классов за 2024/25 учебный год	руководитель МО
2		Разработка плана работы методического объединения на 2025/2026учебный год	руководитель МО
3		Проведение методического практикума по изучению и разработке рабочих программ учебных предметов в конструкторе	учителя начальных классов
4		Подготовка учебных кабинетов к началу учебного года	Заведующие кабинетами
5		Подготовка учебников и учебных пособий для выдачи учащимся	заведующая библиотекой
6		Предварительный сбор учащихся, знакомство с расписанием уроков, планом проведения Дня знаний	Классные руководители
Сентябрь
10	Участие в образовательном событии – Дне знаний		Учителя начальных классов
11	Знакомство учащихся с режимом работы школы		Классные руководители
12	Составление плана проведения открытых уроков		руководитель МО
13	Участие в образовательных событиях – Дне солидарности в борьбе с терроризмом, Неделе безопасности, Международном дне распространения грамотности		учителя начальной школы
14	Проведение стартовых диагностических работ по выявлению уровня сформированности универсальных учебных действий, предметных результатов		заместитель директора по УВР
15	Организация взаимопосещения открытых уроков с дальнейшим анализом результатов		руководитель МО
16	Анализ адаптационного периода учащихся 1-х классов через посещение учебных занятий		педагог-психолог
17	Анализ результатов стартовых диагностических работ		руководитель МО
Октябрь
18		Участие в образовательном событии – Международном месячнике школьных библиотек	заведующая библиотекой
19		Участие в образовательном событии – Всероссийском уроке безопасности школьников в сети Интернет	учитель информатики
20		Оказание методической помощи педагогам, которые аттестуются на квалификационную категорию	Зам.директора по УВР
21		Посещение уроков и внеурочных занятий 1–4-х классов и оценка соответствия содержания требованиям ФГОС начального общего образования	руководитель МО
22		Предварительный анализ успеваемости за 1-ю четверть	заместитель директора по УВР
23		Организация работы по проведению проверочных работ за 1-ю четверть в соответствии с графиком контрольных  работ	заместитель директора по УВР
24		Участие в Международном дне пожилых людей	учителя начальных классов
25		Участие в образовательных событиях – Международном дне учителя, Дне гражданской обороны	заместитель директора по ВР, учителя начальных классов
Ноябрь
27		Контроль за выполнением педагогами требований к обучению учащихся с особыми образовательными потребностями	руководитель МО
28		Участие в образовательных событиях – Дне народного единства, Дне матери в России, Международном дне толерантности	заместитель директора по ВР
29		Оказание консультационной помощи учителям в подготовке к аттестации на квалификационную категорию	Зам.директора по УВР руководитель МО
30		Проведение заседания МО по теме «Особенности обновлённого ФГОС-3 НОО»	Зам.директора по УВР руководитель МО
Декабрь
31		Предварительный анализ успеваемости за 2-ю четверть	заместитель директора по УВР
32		Организация работы по проведению проверочных работ за 2-ю четверть в соответствии с графиком контрольных, лабораторных и практических работ	заместитель директора по УВР
33		Участие в образовательных событиях – Дне героев Отечества, Дне Конституции	заместитель директора по ВР
Январь
37		Осмотр сохранности учебников	заведующая библиотекой
38		Проведение собрания с родителями (законными представителями) будущих первоклассников с целью ознакомления с условиями приема в школу	заместитель директора по УВР
39		Участие в образовательных событиях – Международном дне памяти жертв Холокоста, Дне полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады (1944 год)	заместитель директора по ВР
40		Мониторинг достижений метапредметных результатов обучения по результатам первого полугодия	заместитель директора по УВР
41		Подготовка и проведение мероприятия в рамках предметных недель.	Рук.МО Учителя начальных классов
42		Организация участия школьников в предметных конкурсах.	Рук.МО Учителя нач.классов
Февраль
41		Проведение родительского собрания в 3-х классах с целью выбора модуля учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики»	Классные руководители 3-х классов
42		Оказание методической помощи педагогам, которые аттестуются на квалификационную категорию	руководитель МО
43		Участие в образовательных событиях – Дне российской науки, Дне памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества, Международном дне родного языка, Дне защитника Отечества	заместитель директора по ВР
Март
44		Организация работы по проведению проверочных работ за 3-ю четверть в соответствии с графиком контрольных работ	заместитель директора по УВР рук.МО
45		Проведение предварительного анализа успеваемости за 3-ю четверть	заместитель директора по УВР
46		Анализ образовательных результатов за 3-ю четверть, оценка уровня выполнения требований ФГОС начального общего образования по предметам	руководитель МО
47		Участие в образовательных событиях – Международном дне борьбы с наркоманией и наркобизнесом, Международном женском дне, Дне воссоединения Крыма с Россией, Всероссийской неделе детской и юношеской книги, Всероссийской неделе музыки для детей и юношества	заместитель директора по ВР
Апрель
48		Организация проведения ВПР по графику Министерства просвещения	заместитель директора по УВР
49		Проведение метапредметных проверочных работ	руководитель МО
50		Участие в образовательных событиях – Дне космонавтики, Дне местного самоуправления, Дне пожарной охраны	заместитель директора по ВР
Май
51		Участие в подготовке и проведении педагогического совета «О переводе обучающихся, освоивших основную образовательную программу начального общего образования, на уровень основного общего образования»	Зам.директора по УВР руководитель МО
52		Проведение заседания МО по результатам проведения ВПР	руководитель МО
53		Подготовка родительских собраний об организации летнего отдыха обучающихся	Классные руководители
54		Определение степени удовлетворенности родителей качеством образовательной деятельности для корректировки плана работы школы на будущий учебный год	Классные руководители
55		Участие в образовательных событиях – Дне Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов и Дне славянской письменности и культуры	заместитель директора по ВР
Июнь
56		Организация работы детского школьного оздоровительного лагеря с дневным пребыванием	начальник лагеря
57		Участие в образовательных событиях – Международном дне защиты детей, Дне русского языка, Дне России, Дне памяти и скорби – дне начала Великой Отечественной войны 1941–1945 годов	заместитель директора по ВР
58		Анализ методической работы за 2025/26 учебный год	руководитель МО

ПЛАН   

работы методического объединения

классных руководителей 1-4 классов

на 2025-2026 учебный год.

                                                       Тема:                                                     

«Формирование профессиональной компетентности классных руководителей в работе с обучающимися, родителями, классным коллективом».

Цель:   Повышение качества и эффективности системы воспитания, совершенствование форм и методов воспитания в школе посредством повышения компетентности и профессионального мастерства классных руководителей.

Задачи:

1.            Создать условия для непрерывного повышения профессиональной компетенции классных руководителей.

2.            Содействовать активному внедрению интерактивных форм работы с обучающимися и их родителями.

3.            Стимулировать инициативу и творчество классных руководителей, активизировать их деятельность в исследовательской, поисковой работе по воспитанию детей.

4.            Изучать и анализировать состояние воспитательной работы в классах, выявлять и предупреждать недостатки в работе классных руководителей.

5.            Внедрять достижения классных руководителей в работу педагогического коллектива.

Предполагаемый результат:

Повышение методической культуры классных руководителей и, как следствие, повышение уровня воспитанности обучающихся.

Приоритетные направления работы школьного методического объединения классных руководителей:

       1.  Повышение теоретического и  методического уровня подготовки классных руководителей по вопросам психологии и педагогики воспитательной работы.

       2. Информирование о нормативно-правовой базе, регулирующей работу классных руководителей в рамках приоритетного национального проекта «Образование».

       3. Обобщение, систематизация и распространение передового    педагогического опыта.

       4. Вооружение классных руководителей современными воспитательными технологиями и знаниями современных форм и методов работы.  

                                        Ожидаемые результаты работы:

• рост качества воспитанности обучающихся;
• создание условий в процессе обучения для формирования у обучающихся ключевых компетентностей, УУД.

Направления работы МО классных руководителей 1-4 классов

на 2025-2026 учебный год:

1.Аналитическая деятельность:

• Анализ методической деятельности МО  за 2024-2025 учебный год и планирование на 2025-2026 учебный год.
• Анализ посещения открытых мероприятий и классных часов.
• Изучение направлений деятельности классных руководителей (тема самообразования).
• Анализ работы классных руководителей с целью оказания помощи.

2. Информационная деятельность:

• Изучение новинок в методической литературе в целях совершенствования педагогической деятельности классных руководителей.
• Работа  с ФГОС НОО ООО и общего образования.
• Пополнение тематической папки «Методическая копилка классных руководителей.

 3. Организация методической деятельности:

• Выявление  затруднений, методическое сопровождение и оказание практической помощи классным руководителям  при  реализации ФГОС, подготовки к аттестации.

 4.  Консультативная деятельность:

• Консультирование классных руководителей по вопросам составления плана воспитательной работы.
• Консультирование классных руководителей с целью ликвидации затруднений в педагогической деятельности.
• Консультирование классных руководителей  по вопросам в сфере формирования  универсальных учебных действий в рамках ФГОС.

                              Организационные формы работы:

1.     Заседания методического объединения.

2.     Методическая помощь и индивидуальные консультации по вопросам организации внеклассной и внеурочной деятельности.

3.     Взаимопосещение классных часов и открытых мероприятий педагогами, классных руководителей.

4.     Выступления классных руководителей на МО школы,  педагогических советах.

5.     Посещение семинаров, встреч в образовательных учреждениях города.

6.     Повышение квалификации классных руководителей.

7.     Прохождение аттестации педагогических кадров.